TUGAS PENGGANTI UJIAN AKHIR SEMESTER

TEKNOLOGI MEMBAWA KEMEROSOTAN
Dewasa ini kita dapat menyaksikan berbagai kemajuan di bidang teknologi. Karena adanya kemajuan teknologi, sesuatu yang dulu tidak mungkin kita lakukan sekarang menjadi mungkin untuk dilakukan, sesuatu yang susah untuk dikerjakan kini menjadi mudah untuk dikerjakan. Namun yang menjadi pertanyaan sekarang apakah semua teknologi membawa manfaat dan kesejahteraan bagi umat manusia dan juga makhluk lainnya? Ataukah sebaliknya, membawa dampak pada kemerosotan moral? Jawaban dari setiap orang tentu akan berbeda dalam hal ini.
Pada dasarnya, setiap teknologi, di satu sisi, membawa manfaat dan kesejahteraan bagi umat manusia. Sebagai contohnya, alat-alat transportasi dapat mempermudah perjalanan kita, adanya berbagai sarana komunikasi membuat kita berkomunikasi dengan mudah, mengakses dengan segera apa yang kita butuhkan.
Di pihak lain, kita pun sadar bahwa teknologi juga telah menimbulkan kerugian dan penderitaan baik bagi manusia sendiri maupun makhluk lain. Transportasi yang mempemudah kita dalam perjalanan, menimbulkan polusi udara, menipisnya ozon, dan membuat lingkungan sekitar kita menjadi lebih panas. Berbagai alat komunikasi telah digunakan untuk menyebarkan berita-berita yang berbau pornografi, isu yang tidak benar, dan segudang berita yang dapat menimbulkan kemerosotan moral. Dengan kata lain, teknologi dapat saja memiliki dampak positif dan juga dampak negatifnya.

KEMAJUAN TEKNOLOGI
Teknologi dari hari ke hari selalu mengalami perkembangan atau boleh dikatakan tidak ada kata berhenti bagi teknologi. Kemajuan ini bisa terjadi, pada hakekatnya, karena didasari oleh rasa ketidakpuasan manusia terhadap kemajuan teknologi yang telah didapat selama ini. Andai kata manusia merasa puas dengan kemajuan teknologi selama ini, tidak akan ada riset lagi, tidak ada penemuan baru lagi dan tidak ada kemajuan di bidang teknologi.
Adanya riset dan penelitian, memungkinkan teknologi untuk terus mengalami perkembangan. Berbagai penemuan baru pun banyak bermunculan. Teknologi yang dianggap kuno, ketinggalan zaman, dipandang tidak layak lagi untuk digunakan, dicarikan solusinya agar memiliki kemampuan yang lebih dari kemampuan sebelumnya.
Semangat para pakar teknologi untuk terus melakukan penemuan baru telah membuat teknologi mengalami perkembangan yang sangat pesat dewasa ini. Beberapa kebutuhan manusia akan teknologi pun sekarang sebagian sudah terpenuhi. Bahkan kalau kit lihat film-film animasi kemajuan teknologi sudah melampaui batas kenyataan. Kita bisa melihat, dalam film-film tersebut tentunya, bagaimana kehebatan computer, kecepatan pesawat terbang, kemampuan robot yang sangat elastis dan masih banyak lagi yang lainnya.
Kalau diantar kita ada yang bertanya “mungkinkah hal-hal semacam itu akan menjadi kenyataan?” jawabannya adalah sangat mungkin hal semacam itu akan terjadi. Tentu banyak alasan untuk hal ini.
Beberapa dekade yang silam kita masih sulit menikmati berita yang terjadi di belahan dunia lain, kini kita bisa menyaksikan fenomena-fenomena yang terjadi di Negara-negara lain secara langsung. Untuk mengirim surat, dibutuhkan beberapa waktu baru surat itu akan sampai. Sekarang, dengan adanya e-mail begitu tanda send ditekan surat kita langsung terkirim dan beberapa detik kemudian sudah sampai ke tujuan.
Bagi mereka yang enggan untuk membuka majalah, Koran, dan buku, baik untuk sekedar informasi atau bahan referensi, tetap bisa menikmati berita, mendapat artikel sesuai keinginan melalui internet. Kita tinggal memasukkan satu atau dua kata sesuai dengan subyek yang kita harapkan, dan sederet judul artikel akan muncul, kemudian kita pilih mana yang kita suka.
Itulah gambaran bagaimana kemajuan teknologi saat ini. Tentunya bukan itu saja yang terjadi, kemajuan-kemajuan yang lain masih banyak dan tak mungkin ditulis semua. Dari semua itu, kita bisa mengambil kesimpulan bahwa kemajuan teknologi saat ini sudah cukup pesat dan kemajuan tersebut akan terus mengalami kemajuan lagi bagi para ilmuwan dan teknokrat terus melakukan riset untuk mendapatkan hasil yang lebih maksimal.
Sekarang banyak tokoh-tokoh agama memanfaatkannya untuk menyebarkan nilai-nilain moral yang menunjang kebahagiaan, kesejahteraan, dan kemajuan spiritual. Dalam agama Budha sendiri, kita bisa menemukan banyak website khusus tentang agama Budha, radio Budhis.
Adanya radio dan televise membuat banyak orang bisa menikmati mimbar ajaran agama Budha. Sudah barang tentu, orang-orang yang enggan dating ke wihara entah karena perasaan malu atau karena malas bisa mengakses secara langsung ajaran-ajaran agama Budha baik via radio, televisi ataupun internet. Namun, internet adalah yang memiliki jangkauan luas dalam hal ini. Yang menikmatinyapun tidak hanya mereka yang memiliki label “umat Budha” tapi juga mereka yang belum mengenal sama sekali apa itu Budhisme bisa mengakses ajaran yang pernah diajarkan oleh Sang Budha lebih dari 2500 tahun yang silam.
Tidak semua kemajuan teknologi tentunya dapat disetujui oleh semua agama, kita bisa mengambil kasus yang muncul baru-baru ini yaitu cloning. Dengan dibantu dengan teknologi, kini manusia bisa mengkloning manusia maupun binatang. Beberapa agama menolak cloning karena dianggap bertentangan dengan kode etik agama mereka. Agama Budha sendiri memendang cloning manusia meupun binatang sebagai hal yang sah-sah saja. Namun, dalam pandangan agama Budha banyak fisik yang bisa dikloning sementara pikiran tak mungkin bisa dikloning. Betapa pun hebatnya manusia tak mungkin bisa melakukan hal itu.
Di satu sisi teknologi telah membantu tokoh-tokoh agama untuk menyebarkan ajaran nilai-nilai moral. Namun, di pihak lain tokoh-tokoh agama juga menghadapi tantangan yang cukup berat dengan adanya kemajuan teknologi. Alasanya adalah banyak orang karena alasan tuntutan konsumen dan yang lebih pasti adalah demi mengeruk keuntungan pribadi serta memperkaya diri, telah menyebar situs-situs berbau pornografi.
Pada akhirnya situs-situs semacam itu memancing timbulnya nafsu seksual yang lebih hebat. Yang lebih parah lagi bagi mereka yang tidak mampu mengendalikan diri, memaksa orang lain untuk melayani nafsu seksualnya. Dengan kata lain banyak orang yang mengalami kemerosotan moral, mengabaikan norma-norma lingkungan karena adanya kemajuan teknologi.
Meningat banyak orang yang memanfaatkan teknologi ini untuk kepentingan pribadi, merasa puas melihat orang lain menderita karena ulahnya, sudah selayaknya kita meningkatkan nilai-nilai moral yang kita miliki. Juga merupakan hal yang penting untuk membangun moralitas masyarakat di lingkungan sekitar kita.
Bila kita merasa belum mampu untuk membantu orang lain untuk meningkatkan praktik moral spiritualnya, adalah hal yang baik bila kita bisa menjaga moral pribadi kita. Bagi mereka yang merasa tidak mampu mengajarkan nilai-nilai moral kepada orang lain, tapi mampu menjaga praktik moralnya sendiri, ia telah memberi kontribusi yang cukup besar bagi perkembangan moral masyarakat.
Penggunaan teknologi sah-sah saja sepanjang kita bisa menggunakannya dengan dilandasi oleh moral. Tanpa dilandasi moral teknologi justru akan menjadi boomerang bagi dirinya sendiri maupun bagi lingkungan sekitar.
Moral adalah landasan yang utama demi terciptanya kesejahteraan di lingkungan keluarga, masyarakat maupun dalam pencapaian spiritual.kemajuan teknologi akan memberikan manfaat yang maksimal kalau hal itu dijalankan bersama-sama dengan moralitas yang kokoh.
Bila tanpa dilandasi dengan moral yang kokoh dan arena alasan tuntutan konsumen, semua majalah, atau media massa yang kini berorientasi pada pengembangan nilai-nilai moral, dapat berbalik arah dalam fungsinya. Ia dapat menjadi majalah atau media massa yang menyebabkan merosotnya nilai-nilai moral, mengabaikan norma-norma masyarakat.
Pikiran mempunyai pengaruh yang pasti besar dalam menentukan kebahagiaan maupun penderitaan bagi seseorang. Teknologi adalah kreasi pikiran manusia dan tidak lebih dari itu. Oleh sebab itu, apakah teknologi akan membawa kita ke jurang kemerosotan dekadensi moral atau pada kemajuan moral tergantung pada pikiran kita. Pikiranlah yang akan menjadi pengendali dunia ini. Hanya sayang, sering kali pikiran menjadi penguasa yang tak terkendali.
Kita harus ingat bahwa pikiran bukanlah segala-galanya. Masih banyak factor lain yang mempengaruhi mengapa kita bisa menjadi menderita atau pun merasakan kebahagiaan, mengapa kita menciptakan ini dan itu, mengapa ini bisa tercipa dan sebagainya.
Belum pernah ada orang yang mencapai kesucian karena orang tersebut telah banyak menggunakan teknologi. Bahkan lebih dari itu, hingga sejauh ini, belum pernah mendengar atau menemukan referensi ada seorang sarjana yang mencapai kesucian karena kesarjanaannya. Tetapi anda janganlah tergesa-gesa mengambil keputusan bahwa teknologi tidak ada gunanya, tidak memberikan manfaat dan kesejahteraan.
Banyak orang yang merasa bahagia, bisa tidur dengan nyenyak, bekerja dengan aman, dan mengerjakan pekerjaan lebih cepat karena adanya teknologi. Memang tidak dapat dipungkiri lagi bahwa di pihak lain teknologi dapat membuat usia manusia menjadi lebih pendek akibat kerusakan lingkungan, mendapat lebih banyak kesibukan, dan penderitaan pun semakin menumpuk. Dengan demikian, kita bisa mengilustrasikan teknologi seperti sebilah pisau. Pisau akan memberikan manfaat, kesejahteraan, keindahan, ketenangan dan kesejahteraan jika digunakan secara benar. Bila digunakan secar salah sudah pasti penderitaan dan kesengsaraan adalah yang akan didapat.
Teknologi yang merupakan pengembangan dari ilmu pengetahuan dan keterampilan atau keahlian, tentu diharapkan dapat dijadikan sarana untuk maju, mendapat keuntungan spiritual, kedamaian dan kesejahteraan dalam bermasyarakat. Di sisi lain juga diharapkan agar teknologi yang digunakan tidak sampai menimbulakan penderitaan.
Sekarang sudah selayaknya kita menggunakan teknologi sebagai sarana untuk meningkatkan nilai-nilai moral, membantu mereka yang belum mendapatkan kebahagiaan untuk mendapatkanya. Kita juga seharusnya merasa terpanggil untuk melakukan perbaikan moral yang akhir-akhir ini sangat memprihatinkan kondisinya.


DAMPAK ADANYA TEKNOLOGI KOMPUTER
Kemunculan teknologi computer sendiri sesungguhnya bersifat netral. Pengaruh positif atau negative yang bisa muncul dari alat ini tentu saja lebih banyak tergantung dari pemanfaatannya. Bila anak-anak dibiarkan menggunakan computer secara sembarangan, pengaruhnya bisa jadi negative. Sebaliknya, computer akan memberikan pengaruh positif bila digunakan dengan bijaksana, yaitu membantu pengembangan intelektual dan motorik anak.
Diantara manfaat yang dapat diperoleh adalah penggunaan perangkat lunak pendidikan seperti program-program pengetahuan dasar membaca, berhitung, sejarah, geografi, dan sebagainya. Tambahan pula, kini perangkat pendidikan ini kini juga diramu dengan unsur hiburan (entertainment) yang sesuai dengan materi, sehingga anak semakin suka.
Manfaat lain bisa diperoleh anak lewat program aplikasi berbentuk games yang umumnya dirancang untuk tujuan permainan dan tidak secara khusus diberi muatan pendidikan tertentu. Beberapa aplikasi games dapat berupa petualangan, pertarungan strategi, simulasi, dan bermain peran (role-play).
Dalam kaitan ini, computer dalam proses belajar, akan melahirkan suasana yang menyenagkan bagi anak. Gambar-gambar dan suara yang muncul membuat anak tidak cepat bosan, sehingga dapat merangsang anak mengetahui lebih jauh lagi. Sisi baiknya, anak dapat menjadi lebih tekun dan terpicu untuk belajar berkonsentrasi.
Namun, sisi mudhorot penggunaan computer tak juga bisa diabaikan. Salah satunya adalah dari kemungkinan anak, kemungkinan besar tanpa sepengetahuan orang tuanya, ‘mengkonsumsi’ games yang menonjolkan unsur-unsur seperti kekerasan dan agresivitas. Banyak pakar pendidikan mensinyalir bahwa games beraroma kekerasan dan agresi ini adalah pemicu munculnya perilaku-perilaku agresif dan sadistis pada diri anak.
Pengaruh negative lain, adalah terbukanya akses negatif anak dari penggunaan internet. Mempu mengakses internet sesungguhnya merupakan suatu awal yang baik bagi pengembangan wawasan anak. Sayangnya, anak juga terancam dengan banyaknya informasi buruk yang membanjiri internet.
Melalui internetlah berbagai meteri bermuatan seks, kekerasan, dan lain-lain dijajakan secara terbuka dan tanpa penghalang. Sebuah studi menunjukan bahwa satu dari 12 anak di Canada sering menerima pesan yang berisi muatan seks, tawaran seks, saat tengah berselancar di internet.
Meski demikian, mengajarkan internet bagai anak, di mana sekarang merupakan hal penting. Hanya saja, demi mencegah dampak negatifnya, ada beberapa hal yang harus dilakukan oleh orang tua.
Pertama, orangtualah yang seharusnya mengenalkan internet pada anak, bukan orang lain. Mengenalkan internet berarti pula mengenalkan manfaatnya dan tujuan penggunaan internet. Karena itu, orang tua terlebih dahulu harus ‘melek’ media dan tidak gaptek. Sayangnya, sering kali anaknya sudah terlalu canggih, sementra orang tuanya tidak tahu apa-apa. Tidak tahu bagaimana internet, juga tidak tahu apa-apa soal games yang suka dimainkan anak. Nanti ketika ada akibat buruknya, orangtua baru menyesal.
Kedua, gunakan software yang dirancang khusus untuk melindungi ‘kesehatan’ anak. Misalnya saja program nany chip atau parents lock yang dapat memproteksi anak dengan mengunci segala akses yang berbau seks dan kekerasan.
Ketiga, letakkan computer di ruang public rumah, seperti perpustakaan, ruang keluarga, dan bukan di dalam kamar anak. Meletakkan computer di dalam kamar anak, akan mempersulit orangtua dalam pengawasan. Anak bisa leluasa mengakses situs porno atau menggunakan games yang berbau kekerasan dan sadistis di dalam kamar terkunci. Bila computer berada di ruang keluarga, keleluasaanya untuk melanggar aturan pun akan terbatas karena anggota keluarga yang lalu lalang.
Pengaruh negative lain bagi anak, adalah kecenderungan munculnya ‘kecanduan’ anak pada computer. Kecanduan bermain computer ditengarai memicu anak menjadi malas menulis menggambar atau pun melakukan aktivitas social.
Kecanduan bermain computer bisa terjadi terutama karena sejak awal orangtua tidak membuat aturan bermain computer. Seharusnya, orangtua perlu membuat kesepakatan dengan anak soal waktu bermain computer. Misalnya, anak boleh bermain komputer sepulang sekolah setelah selesai mengerjakan PR hanya selama satu jam. Waktu yang lebih longgar dapat diberikan pada hari libur. Pengaturan waktu ini perlu dilakukan agar anak tidak berpikir bahwa bermain computer adalah satu-satunya kegiatan yang menarik bagi anak. Pengaturan ini perlu diperhatikan secara ketat oleh orangtuanya, setidaknya sampai anak berusia sampai 12 tahun. Pada usia yang lebih besar, diharapkan anak sudah dapat lebih mampu mengatur waktu dengan baik.
Menimbang untung ruginya mengenalkan computer pada anak, pada akhirnya memang amat tergantung pada kesiapan orangtua dalam mengenalkan dan mengawasi anak saat bermain computer. Karenanya, kepada semua orang tua meningatkan peran penting mereka dalam pemanfaatan computer bagi anak. Pertama, berikan kesempatan pada anak untuk belajar dan berinteraksi dengan computer sejak dini. Apalagi mengingat penggunaan computer adalah sesuatu yang tidak bisa dihindari pada saat ini dan masa yang akan datang.
Kedua, perhatikan computer juga mempunyai efek-efek tertentu, termasuk pada fisik seseorang. Karena perhatikan juga masalah tata ruang dan pencahayaan. Cahaya yang terlalu terang dan jarak pandang terlalu dekat dapat menganggu indra penglihatan anak.
Ketiga, pilihlah perangkat lunak tertentu yang memang ditujukan untuk anak-anak. Sekalipun yang dipilih merupakan program edutainment ataupun games, sesuaikan dengan usia dan kemampuan anak.
Keempat, perhatikan keamanan anak saat bermain komputer dari bahaya listrik. Jangan sampai terjadi konsleting atau kemungkinan tersetrum terkena bagian tertentu dari badan Central Processing Unit (CPU) computer.
Kelima, carikan anak meja atau kursi yang ergonomic (sesuai dengan bentuk dan ukuran tubuh anak), yang nyaman bagi anak sehingga anak dapat memakainya dengan mudah. Jangan sampai mousenya terlalu tinggi, atau kepala harus medongak yang dapat menyebabkan kelelehan. Alat kerja yang tidak ergonomis juga tidak baik bagi anatomi anak untuk jangka panjang.
Keenam, bermain computer bukan satu-satunya kegiatan bagi anak. Jangan sampai anak kehilangan kegiatan yang bersifat social bersama teman-teman karena asik bermain computer.

KESIMPULAN
Teknologi berkembang dengan pesat. Kemajuannya sesungguhnya tergantung pada amanusia itu sendiri. Seandainya manusia enggan untuk mengembangkan teknologi, tak mungkin ada kemajuan teknologi. Dengan demikian, kesempatan untuk memperoleh kemudahan dan kesejahteraan yang dapat dicapai dengan bantuan teknologi, yang dimanfaatkan dengan cara benar, akan berhenti sampai disini. Di pihak lain sangat disayangkan, banyak orang-orang yang memanfaatkannya untuk kepentingan-kepentingan pribadi yang sifatnya merugikan banyak orang, menimbulkan kemerosotan nilai-nilai moral, terganggunya system keamanan lingkungan, dan masa depan menjadi suram.
Untuk menangulanggi dampak negative dari penggunaan teknologi dan sekaligus ajakan terakhir, kita sudah sewajarnya menggungkan teknologi untuk kepentingan perbaiakan moral, dan membuat teknologi memberikan dampak negative yang seminimal mungkin bahkan bila mungkin sama sekali tidak ada. Dengan adanya fakta banyak orang mendapat kemajuan moral spiritual, peningkatan motivasi di satu sisi dan di sisi lain banyak orang yang mengalami kesengsaraan, kemerosotan moral, menunjukan bahwa teknologi berada dalam posisi yang netral. Apakah ia akan memberikan kebahagiaan dan manfaat atau memberikan dampak negative tergantung yang menggunakannya. Selama pemanfaatannya sesuai niscaya akan membawa kesejahteraan dan kebahagiaan bagi umat manusia.

Tugas PTK 4

RADIO SATELIT

Radio satelit atau radio langganan adalah sebuah radio digital yang menerima sinyal yang disiarkan oleh satelit komunikasi, yang mencakup wilayah geografis yang lebih luas dari sinyal radio biasa. Radio satelit berfungsi di tempat di mana ada garis pandang antara antena dengan satelit, dengan syarat tidak ada rintangan besar, seperti terowongan atau gedung. Pendengar radio ini dapat mengikuti saluran tunggal tanpa melihat lokasi jangkauan.
Walaupun keberadaannya tidak banyak digunakan orang seperti jenis-jenis gelombang radio umumnya (FM, AM, MW dan SW), dan karena sinyalnya memiliki hak cipta dan tidak cocok satu sama lain, maka membutuhkan peralatan khusus untuk pemutaran. Sekarang ini penyedia radio satelit utama adalah World Space( Intl.), XM Radio, dan Sirius (U.S.A).. Mereka menawarkan saluran berita, cuaca, olah raga , dan musik.
radio satelit semakin berkembang dewasa ini. Menariknya, kehadiran radio satelit meski harganya sedikit lebih mahal namun malah mendapat sambutan baik dari berbagai pihak. Ini karena fungsi hiburan dan edukasinya serta daya jangkau yang tidak terbatas kondisi geografis. Maklum dipancar ulang dari angkasa luar.

Sarana Pendidikan
Komunikasi dan pendidikan cukup erat kaitannya. Dalam hal ini, sebuah fasilitas radio satelit pun berfungsi pula untuk urusan pendidikan. Ini terjadi di Afrika Selatan. Pasalnya, sebuah bangunan sekolah baru saja didirikan di kota Johannesburg beberapa tahun lalu tepatnya di dalam komunitas Freedom Park. Namun pada kenyataannya, sekolah tersebut tidak memiliki aliran listrik, perabot ataupun material pendukung. Namun para guru tetap mengajarkan anak-anak murid membaca, menulis, berhitung, berharap dan bermimpi di dalam kelas yang berjumlah hanya dua ruangan. Kala itu, mantan Presiden Nelson Mandela bertanya kepada pihak WorldSpace untuk menginvestasikan sejumlah uang untuk memajukan sekolah tersebut demi kemajuan Freedom Park di masa mendatang. Tidak tanggung-tanggung, uang berjumlah US$500.000 pun akhirnya dikeluarkan oleh pihak WorldSpace untuk membangun sebuah gedung sekolah untuk sarana pendidikan. Dengan adanya suntikan dana tersebut, jangankan dua buah ruangan kelas, pada awal tahun ini sejumlah 1.000 murid pun dapat bersekolah di sana. Murid-murid ini tidak lagi memiliki dua buah ruangan kelas saja melainkan 27 ruangan kelas, fasilitas komputer dan sentra media, beberapa kamar mandi serta kantor administrasi di atas lahan seluas 2,8 hektare. Pihak WorldSpace sendiri pun begitu terkesan menjadi rekan masyarakat Freedom Park tersebut. Pihaknya telah menginvestasikan sejumlah dana yang terbilang besar demi kemajuan rakyat di Afrika. WorldSpace telah meluncurkan satelit yang mampu membawa informasi untuk suatu negara berkembang demi mendukung kemajuannya.Jenis Saluran Ada berbagai saluran yang disediakan oleh pihak WorldSpace untuk kebutuhan informasi bahkan hiburan bagi pendengar radio satelit ini. Pembagian wilayahnya dibagi menjadi dua yaitu AfriStar untuk kawasan Afrika, Eropa dan Timur Tengah. Lalu ada AsiaStar yang dapat menjangkau area di bagian Asia. Bahasa yang dapat didengarkan pun beraneka-ragam. Dari mulai bahasa Swahili, Inggris, Jerman, Perancis, Arab, Jepang, Portugis, Thailand, Tamil, Mandarin sampai Indonesia pun bisa. Agenda acaranya pun variatif. Mulai dari jenis musik, berita sampai talkshow pun ada. Demikian pula halnya dengan bahasan pendidikan dan informasi penting lainnya seperti keuangan, kesehatan, wisata dan masih banyak lagi.Setiap pemancar radio di seluruh dunia yang memiliki akses ke WorldSpace, siarannya dapat dijangkau oleh semua pendengar yang memiliki alat penerima radio satelit tersebut. Pemancar-pemancar radio besar di dunia internasional yang memiliki akses ke WorldSpace di antaranya yaitu BBC, BBC Asia, Bloomberg, CNN International, Radio French dan bahkan World Radio Network. Masing-masing pemancar ini memiliki pokok pemabahasan masing-masing dengan bahasa yang tentunya berbeda-beda. Sementara untuk lokasi jangkauan AfriStar pastinya didominasi oleh negara-negara di Timur Tengah. Untuk wilayah AsiaStar, Indonesia pun mendapat akses ke sana. Di antaranya yaitu Radio Republik Indonesia (RRI) yang menyediakan berbagai acara baik berita maupun hiburan. Kemudian ada Radio Trijaya yang dapat ditangkap dengan siaran-siaran informatifnya. Lalu ada radio Borneo yang menampilkan musik-musik dalam bahasa Indonesia dan Inggris.

Tugas PTK 3

DIGITAL TV

ERA televisi analog pelan-pelan tergeser era televisi digital. Dengan pemancaran multi media band lebar, definisi perangkat hiburan rumah tangga akan berubah drastis. Setelah 50 tahun sistem pemacaran televisi bertahan menggunakan standar analog, di era digital ini dinilai sudah ketinggalan zaman.

Memang di tahun-tahun terakhir, mutu pemancaran televisi analog sudah meningkat pesat. Apalagi dengan memanfaatkan saluran kabel atau satelit, gambar di layar televisi nampak lebih jernih. Tetapi, sejak 1998 para pengusaha pemancar televisi menyadari, ada kendala yang tidak dapat ditembus untuk terus meningkatkan mutu gambar siaran televisi, jika tetap menggunakan standar analog. Ketika itulah dicanangkan perpindahan teknologi dari analog ke digital.
Perpindahannya tentu saja tidak bisa dilakukan secara revolusioner. Sebab masih terdapat ratusan juta pesawat televisi analog, yang pada prinsipnya tidak dapat menangkap siaran digital. Di sisi lain terdapat desakan kuat untuk segera memanfaatkan sistem pemancaran digital, yang kualitasnya jauh lebih unggul. Karena itulah, selain telah ditawarkan pesawat televisi digital, juga ditawarkan dekoder untuk menangkap siaran digital. Dengan dekoder itu, siaran televisi digital kembali diubah menjadi analog.
Di Jerman, kompromi teknologi inilah yang akan dimanfaatkan, mengisi celah antara sistem pemancaran digital dan penangkapan analog. Pertimbangannya, jika tidak dimulai sekarang, dengan kompromi semacam itu, banyak yang akan ketinggalan teknologi. Karena itu di Jerman akan diterapkan sistem pemancaran sistem digital melalui satelit dan sistem digital melalui kabel. Juga untuk menguji coba siaran digital semacam itu, Jerman melakukannnya secara bertahap. Mula-mula untuk wilayah ibu kota Berlin dan sekitarnya. Setelah itu baru bertahap di negara bagian lainnya.

Kemampuan Analog
Sebagai pengguna akhir, tentu saja kita bertanya, apa yang salah dengan sistem pemancaran analog? Bukankah pesawat televisi semacam itu dapat menerima pemancaran lewat kabel dan satelit, serta bisa menampilkan gambar dari DVD dan camcoders? Ternyata masalah utama dari pesawat televisi analog adalah ketajaman gambarnya. Seperti diketahui, ketajaman gambar pada televisi tergantung kerapatan titik gambar per-sentimeter persegi, yang disebut pixel. Sat ini, pesawat televisi analog, maksimal memiliki kerapatan gambar 512 kali 400 pixel.
Bandingkan dengan monitor komputer paling jelek mutunya, atau display handphone, yang memiliki kerapatan gambar 640 kali 480 pixel. Sementara monitor komputer yang mutunya bagus, memiliki kejernihan gambar minimal 10 kali lipat dari televisi analog terbaik.
Kamera saku digital, kini sudah merambah mutu gambar antara empat sampai lima mega-pixel. Bagi mereka yang terbiasa menggunakan komputer dengan layar monitor cukup baik, menonton televisi analog ibaratnya melihat gambar-gambar yang baur dan tidak jernih. Di kalangan pertelevisian, pesawat televisi analog disebut memiliki format resolusi standar.

HDTV
Kini di pasaran sudah beredar pesawat televisi yang tergolong memiliki format resolusi tinggi, yang disebut HDTV. Kerapatan gambarnya antara satu sampai dua mega-pixel. Dengan pesawat televisi resolusi tinggi-HDTV, pemirsa dapat menonton tayangan dengan kualitas luar biasa dan gambar yang lebih realistis. Namun perangkat HDTV tanpa pemancaran digital, tidak ada artinya. Percuma saja jika pesawat televisinya tergolong resolusi tinggi, tetapi pemancarannya masih menggunakan sistem analog.
Keuntungan lain dari perangkat televisi HDTV terbaru adalah, semuanya sudah dilengkapi perangkat penerima sinyal digital. Jadi dekoder tidak diperlukan lagi. Siaran digital dapat diterima dengan mudah oleh perangkat televisi generasi baru ini. Namun masih terdapat kerugian, jika menerima siaran televisi digital, langsung melalui antene.

Proyek DVB
Kelebihan lain dari pemancaran televisi digital adalah terbukanya peluang untuk siaran interaktif. Surfing online nantinya juga dapat dilakukan memanfaatkan perangkat televisi. Semua kemungkinan ini terbuka, berkat proyek ''digital video broadcasting'' (DVB) yang digagas sekitar 300 perusahaan broadcasting dan elektronika di Eropa. Perangkat televisi digital, sebetulnya tidak lain dari perangkat komputer. Karena itu, seperti juga komputer, televisi digital membutuhkan sistem operasional dan software terapan. Proyek DVB kemudian mengembangkan ''multimedia home platform'' (MHP), yang dijadikan standar oleh institus standarisasi telekomunikasi Eropa (ETSI).

Tugas Ujian MID Semester

Teknologi 3G

3G adalah singkatan dari istilah dalam bahasa Inggris: third-generation technology. Istilah ini umumnya digunakan mengacu kepada perkembangan teknologi telepon nirkabel (wireless).

Ada pun perkembangan teknologi nirkabel dapat dirangkum sebagai berikut:
Generasi pertama: analog, kecepatan rendah (low-speed), cukup untuk suara. Contoh: NMT (Nordic Mobile Telephone) dan AMPS (Analog Mobile Phone System)
Generasi kedua: digital, kecepatan rendah - menengah. Contoh: GSM dan CDMA.
Generasi ketiga: digital, kecepatan tinggi (high-speed), untuk pita lebar (broadband). Contoh: W-CDMA (atau dikenal juga dengan UMTS) dan CDMA.
Antara generasi kedua dan generasi ke-3, sering disisipkan Generasi 2,5, yaitu digital, kecepatan menengah (hingga 150 Kbps). Teknologi yang masuk kategori 2,5G adalah layanan berbasis data seperti GPRS (General Packet Radio Service) & EDGE (Enhance Data rate for GSM Evolution) pada domain GSM dan PDN (Packet Data Network) pada domain CDMA.

Pada saat ini ada dua cabang dari pengembangan 3G, yaitu dari sisi GSM (Global System for Mobile Communication)yang dipelopori oleh 3G Partnership Project dan CDMA (Code Division Multiple Access) yang dipelopori oleh 3G Partnership Project 2 (3GPP2). Kedua teknologi tidak kompatibel dan sesungguhnya saling berkompetisi.
Salah satu alasan mengapa layanan 3G dapat memberikan throughput yang lebih besar adalah karena penggunaan teknologi spektrum tersebar yang memungkinkan data masukan yang hendak ditransimisikan disebar di seluruh spektrum frekuensi. Selain mendapatkan pita lebar yang lebih besar, layanan berbasis spektrum tersebar jauh lebih aman daripada timeslot dan/atau frequency slot.
Jaringan 3G tidak merupakan upgrade dari 2G; operator 2G yang berafiliasi dengan 3PP perlu untuk mengganti banyak komponen untuk bisa memberikan layanan 3G. Sedangkan operator 2G yang berafiliasi dengan teknologi 3GPP2 lebih mudah dalam upgrade ke 3G karena berbagai network element nya sudah didesain untuk ke arah layanan nirkabel pita lebar (broadband wireless). Layanan 3G juga telah digembar-gemborkan namun pada kenyataannya, banyak ditemui kegagalan. Negara Jepang dan Korea Selatan adalah contoh dimana layanan 3G berhasil. Hal ini sangat mungkin disebabkan oleh faktor:
Dukungan pemerintah. Pemerintah Jepang tidak mengenakan biaya di muka (upfront fee) atas penggunaan lisensi spektrum 3G atas operator-operator di Jepang (ada tiga operator: NTT Docomo, KDDI dan Vodafone). Sedangkan pemerintah Korea Selatan, walau pun mengenakan biaya di muka, memberikan insentif dan bantuan dalam pengembangan nirkabel pita lebar (Korea Selatan adalah negara yang menggunakan Cisco Gigabit Switch Router terbanyak di dunia) sebagai bagian dalam strategi pengembangan infrastruktur.
Kultur masyarakatnya. Layanan video call, yang diramal menjadi killer application tidak terlalu banyak digunakan di kedua negara tersebut. Namun, layanan seperti download music dan akses Internet sangat digemari. Operator seperti NTT Docomo (Jepang) memberikan layanan Chaku Uta untuk download music. Sedangkan di Korea, layanan web presence seperti Cyworld yang diberikan oleh SK Tel, sangat digemari. Dengan layanan ini, pelanggan bisa mengmbil foto dari handset dan langsung memuatnya ke web portal miliknya di Cyworld. Layanan ini kemudian ditiru oleh Flickr dengan handset N73.

Ada beberapa pemahaman yang salah tentang 3G di dalam masyarakat umum.
Layanan 3G tidak bisa tanpa ada cakupan layanan 3G dari operator. Hanya membeli sebuah handset 3G, tidak berarti bahwa layanan 3G dapat dinikmati. Handset dapat secara otomatis pindah ke jaringan 3G bila, pelanggan tidak menerima cakupan 3G. Sehingga bila seseorang sedang bergerak dan menggunakan layanan video call, kemudian terpaksa berpindah ke jaringan 2G, maka layanan video call akan putus.

Tugas PTK 2

TEKNOLOGI ANALOG KE TEKNOLOGI DIGITAL
( ALAT HITUNG )

Salah satu sistem analog ke sistem digital adalah alat hitung, salah satu diantaranya adalah Kalkulator. Dimana alat hitung analog yang kebanyakan dipakai orang adalah SEMPOA, dimana alat dan cara penggunaannya masih sangat sederhana. Sempoa yang hanya terbuat dari kayu yang di susun sedemikian rupa dimana kebanyakan orang tau sempoa berbentuk persegi panjang atau balok yang dalamnya terdapat bulatan – bulatan kayu yang di susun menjadi dua bagian memanjang , bagian yang berukuran kecil berisi dua bulatan kayu dan bagian besarnya berisi lima bulatan kayu. Penggunaan sempoa sangat mudah jika diliat secara sekilas tetapi pada prakteknya sangat sulit dalam penggunaannya karena walau hanya dinaik turunkan tetapi orang yang menggungkan harus benar – benar tahu kandungan nilai yang terdapat pada bulatan Sempoa, dimana orang harus benar – benar tahu setiap nilai yang terkandung dalam setiap satuan bulatan – bulatan kayu tersebut, ada bulatan yang bernilai satuan, puluhan, ratusan, bahkan sampai ribuan. Tidak semua orang paham cara kerja Sempoa hanya orang – orang tertentu saja yang bisa menggunakannya, misalnya para pedagang khususnya kaum Tiong Hoa. Tetapi dengan Sempoa otak manusia menjadi terlatih untuk berhitung secara cepat. Berbeda dengan penggunaan alat hitung yang berteknologi digital yang berupa kalkulator yang berbentuk kotak atau persegi. Semua orang bisa menggunakannya, bahkan anak kecilpun bisa dengan mudah mengunakannya karena tidak perlu secara khusus mempelajarinya seperti pada penggunaan Sempoa, dimana alat hitung digital telah tertertera dengan jelas angka – angka dan symbol – symbol hitung dan cara penggunaanya hanya dengan cara ditekan. Dengan kalkulator orang dimanjakan karena mareka tidak perlu berfikir untuk menghitung, dengan menggunakan kalkulator orang hanya tinggal menekan angka yang akan dihitung dan dengan mudah akan langsung mendapatkan hasilnya yang tertera dalam layar digital dengan cepat dan tepat tanpa menyita banyak waktu. Karena dimanjakan dengan kalkulator orang menjadi malas untuk berhitung, itulah teknologi alat hitung analog dan digital dimana dalam setiap alat tersebut terdapat kelebihan dan kekuranganya.

Tugas PTK 1

Teknologi Informasi dan Teknologi Komunikasi

Teknologi Komunikasi adalah seperangkat keras, struktur – struktur organisasional dan nilai – nilai sosial yang memungkinkan individu atau khalayak mengumpulkan, memproses dan saling mempertukarkan informasi dengan individu atau khalayak lain.
Selain HP ( Hand Phone ) salah satu contoh alat teknologi komunikasi yang lain adalah Komputer yang di sambungkan ke sambungan Internet. Kenapa Komputer yang disambungan ke Internet bisa dikatakan sebagai Teknologi Komunikasi?, Karena Komputer yang disambungkan ke Internet memiliki seperangkat alat keras ( Hardware ) seperti modem dan Komputer memiliki sruktur – struktur Organisasional seperti Telkomsel, Flexy, dan operator – operator lain yang berfungsi sebagai Provider. Karena tanpa adanya sambungan telepon dan provider – provider tersebut ( Telkomsel, flexy, dll ) sebuah Internet tidak bisa berfungsi seperti semestinya , dan juga memiliki nilai – nilai sosial yang memungkinkan individu atau khalayak untuk mengumpulkan, memproses dan saling mempertukarkan Informasi dengan Inividu atau khalayak lain, karena dari Internet kita dapat memperpendek jarak, contohnya saja bila kita ingin berkomunikasi dengan seseorang yang berada di luar negri kita tidak perlu harus berangkat ke luar negri untuk bertemu orang yang kita maksud. Kita cukup menggunakan Internet untuk bisa mengiri E-mail, Chatting, bahkan kita busa melihat wajahnya dengan menggunakan Web Cam sehingga kita merasa bertemu langsung dengan orangnya tanpa memerlukan banyak waktu dan membuang uang untuk pergi ke luar negri. Sekarang juga sudah banyak masyarakat Indonesia yang melakukan kuliah jarak jauh, jadi kuliah dilaksanakan dengan menggunakan Internet. Lewat internet kita juga bisa menambah wawasan kita melalui Website – website yang tersedia di situs – situs Internet.
Karena Komputer yang di sambungkan ke Internet memiliki kriteria – kriteria seperti adanya seperangkat alat keras ( Hardware ), struktur – struktur Organisasi dan nilai – nilai sosial maka komputer yang di sambungkan ke Internet dapat digolongkan sebagai Tekhnologi Komunikasi.